Сотрудники Сусловской сельской модельной библиотеки продолжают работу в рамках проекта «80 рассказов о войне». На громких чтениях библиотекари знакомят ребят второго класса с книгой Елены Ульевой «Беседы о войне».

На первом занятии школьникам прочитали рассказы - «Сражение под Сталинградом», «Остров Людникова» и «Победа под Сталинградом». Из них второклассники узнали, как проходила Сталинградская битва, о героизме советских солдат и о значении этой победы для исхода Великой Отечественной войны. После прочтения библиотекари предложили учащимся выполнить интересные творческие задания. Дети переводили на русский язык зашифрованное выражение, написанное в английской раскладке клавиатуры. Также они разгадывали закодированные слова с помощью азбуки Морзе.

На втором занятии библиотекари прочитали ребятам рассказы о немецкой и советской пропаганде в годы войны. Из них школьники узнали о том, какие методы использовались для воздействия на население, как создавались плакаты и лозунги, и как они влияли на моральный дух солдат и гражданского населения. После теоретической части учащиеся с энтузиазмом приступили к выполнению практического задания. Им было предложено создать аппликацию самых известных плакатов времён Великой Отечественной войны. Это задание не только позволило детям проявить свои творческие способности, но и помогло им лучше понять, как создавались эти символы военного времени, какие образы и цвета использовались для передачи важных идей и эмоций.

«Подвиг Александра Матросова» и «Фронтовые будни» - так назывались рассказы, с которыми сотрудники библиотеки познакомили второклассников на третьей встрече. Из прочитанных произведений они узнали о том, как Александр Матросов совершил свой подвиг, закрыв своим телом амбразуру немецкого дзота, и как этот поступок стал символом героизма и самопожертвования. Также они послушали историю о фронтовых буднях, о том, как солдаты жили в окопах, как питались, как проводили свободное время, если оно у них было. Эти рассказы помогли ребятам лучше понять, через какие испытания проходили люди в те трудные времена, и как важно помнить и чтить память о тех, кто сражался за мирное будущее.

На четвертой встрече сотрудники библиотеки прочитали детям трогательный рассказ «Солдатские письма». Юные читатели узнали о том, что такое «фронтовые треугольники» и послушали отрывки из личных писем солдат, которые они отправляли своим родным с войны. После прочтения рассказа ребята написали собственные письма-треугольники, адресованные участникам специальной военной операции.